陳查令 Charing Wei-Jen Chen

芝加哥神學院博士生,聯合基督教會的牧師,來自台灣的酷兒。他擁有台南神學院的道學碩士,以及芝加哥神學院的神學碩士。他的研究專注於經文的詮釋。他的興趣是跨文本酷兒閱讀,後殖民的想像,以及星艦奇航記。 Charing Wei-Jen Chen (he/him) is a doctoral student at Chicago Theological Seminary (IL, US), ordained minister of United Church of Christ (UCC), from Formosa-Taiwan, genderqueer. He earned M.Div. from Tainan Theological College and Seminary (Taiwan) and S.T.M. from Chicago Theological Seminary. His researches focus on Sacred Text Hermeneutical Strategies. Charing’s interests are queering cross-textual readings, postcolonial imaginations, and Star Trek studies.
芝加哥神學院博士生,聯合基督教會的牧師,來自台灣的酷兒。他擁有台南神學院的道學碩士,以及芝加哥神學院的神學碩士。他的研究專注於經文的詮釋。他的興趣是跨文本酷兒閱讀,後殖民的想像,以及星艦奇航記。 Charing Wei-Jen Chen (he/him) is a doctoral student at Chicago Theological Seminary (IL, US), ordained minister of United Church of Christ (UCC), from Formosa-Taiwan, genderqueer. He earned M.Div. from Tainan Theological College and Seminary (Taiwan) and S.T.M. from Chicago Theological Seminary. His researches focus on Sacred Text Hermeneutical Strategies. Charing’s interests are queering cross-textual readings, postcolonial imaginations, and Star Trek studies.
路加福音 14:1, 7-14 / Luke 14:1, 7-14

路加福音 14:1, 7-14 / Luke 14:1, 7-14

討論摘要 / Summary

  1. 安息日之後的用餐,有什麼意義與象徵呢?為了紀念過去仍為奴的日子,或是上帝引領我們離開受奴役之地。那麼:有誰值得來入席領受呢?
  2. 耶穌是為諷剌法利賽人嗎?還是耶穌是刻意要挑戰誰才是在桌上重要的人?這也是酸民文化嗎?
  3. 不同的社會階級是否也造成在教會內成員的分佈,如,中產階級化的教會屬性。
  4. 台灣的教會常由幾個家族組成,家族的問題也成為教會的內部議題與限制。「誰會進不到教會的群體呢?」
  5. 同志LGBTQ的朋友也常被拒於門外,而耶穌在挑戰:在種種的界線之外,還有許多人是值得被邀請到宴席上來的。
  6. 邀請的內涵與方式/態度,也是一項值得討論的面向:我們是不是坐在首位上,用高人一等的態度「邀請人」?

聆聽本集內容 / Content

Spotify, https://reurl.cc/Oq40LD
Apple, https://reurl.cc/ygMvL2

思考與討論 / Discussion questions

  1. 你認為「安息日」代表什麼意涵?
  2. 還有誰應出現在宴席上卻一直被排除在外呢?有哪些阻力與助力?

關於本集節目 / About this episode
2019年9月1日經課集內容,錄音時間:2019年9月5日。本集使用的音樂來自Blue Dot Sessions


No comments to show.
Posted by 陳查令 Charing Wei-Jen Chen in 經課集討論 Lectionaries
以賽亞書 56:1-8 / Isaiah 56:1-8

以賽亞書 56:1-8 / Isaiah 56:1-8

討論摘要 / Summary

  1. v3太監(Eunuchs),利未記21:16-23記載,身體有殘缺的人不能在聖殿服事成為神職人員,而「枯樹」暗指著無法有生育能力。
  2. 以賽亞書要處境的是:誰是以色列人呢?「外邦人」是被分別到「旁邊去了」,原本和得救無關。然而,耶和華在此卻說:這些人要成為我殿中有名的,永遠不能剪除。
  3. 同志LGBTQ常被與「殘疾」連結在一起,常被認為不夠格服事上帝。為什麼會從殘疾的觀點來看待同志LGBTQ基督徒:生理與靈性的殘疾? 為什麼只專注重利未記,而選擇性的遺忘以賽亞書呢?
  4. 第三以賽亞,在波斯帝國下得以回歸,所要面對的是「以色列身份認同的建構」,在與外邦人混居許久有下一代,以及被迫要去勢的猶太人(也曾是在皇家服務的人),如何重構一個群體?
  5. 外邦人的獻物也蒙上帝悅納。那麼,為什麼未受洗的人不才領聖餐呢?難道聖餐不是開放給每一個人的嗎?PCUSA 也讓兒童領受聖餐,無關乎有沒有洗禮。「禁聖餐」,是把聖餐,上帝的恩典視為懲罰工具嗎?
  6. 以賽亞書卻提供不同的觀點:過去成為分別的,現在都能合一在事奉上帝裡;以斯拉與尼希米卻相當反對通婚和混雜的身份認同。
  7. 雜柔(hybridity)的身份認同,我們可以怎麼看待?從追尋傳統文化對抗外來殖民的痕跡。在台灣如此,在香港與許多國家地區也是。
  8. 耶和華的公義,是拯救的信息。在被擄回歸之後,面對「關係性的修復式正義」的議題,外邦人與太監在眾人前作見證,將他們過去的經歷陳明出來,過去的傷害與不公平,現在都要被修正,被平等地對待,來面對未來的挑戰。在殖民過程中所受的害傷,是必需被處境與正視的。
  9. 台灣所面對外來殖民的影響很多,不僅只是單一族群的議題。年輕人世代的身份認同是相當混雜的人,所面對的「復興傳統文化」的衝突更多。「母語」其實是「華許」,而難以用語言來建立身份認同混亂的議題。台灣仍在這個過程當中。
  10. v5 「有紀念碑,有名號」被刻在「大屠殺」(The Holocaust)紀念館的內外,讓他們所受的苦都被上帝被人記著了。

聆聽本集內容 / Content

思考與討論 / Discussion questions

  1. 是什麼經文和教義,使人不斷進行分別的動作,將人推離上帝呢?
  2. 同志LGBTQ基督徒會遇見怎麼樣「被分離」的對待和論述呢?
  3. 以賽亞的「修復式正義」可以怎麼應用在同志LGBTQ基督徒的處境上?
  4. 面對雜柔(hybridity)的身份認同,我們面對的挑戰會有哪些?

關於本集節目 / About this episode
2020年8月16日經課集內容,錄音時間:2020年8月14日。本集使用的音樂來自Blue Dot Sessions


No comments to show.

Posted by 陳查令 Charing Wei-Jen Chen in 經課集討論 Lectionaries
創世記 21:1-21 / Genesis 21:1-21

創世記 21:1-21 / Genesis 21:1-21

討論摘要 / Summary

  1. v1-8,是以撒的出生,v9-21,是以實馬利與夏甲的離開。
  2. 撒拉「笑」成為一種主題: 在這裡是「滿足」,相較於先前的「不相信」或是「抵抗」之意。
  3. 撒拉的不安全感:以實馬利威脅著以撒在家裡的位罝。夏甲受到撒拉(女主人)的支配,為她生孩子,現在卻又感到威脅。「兩個女人的相爭」,滿足了父權敘事的需要。「撒拉說的你(亞伯拉罕)都要聽從」,也像是亞當聽從夏娃吃了分別善惡的果子一樣,「聽從女人」,似乎可以成為男人缷責的理由與敘事的手法。
  4. 夏甲為何需要保護16歲的以實馬利呢?十七章,以實馬利13歲受割禮,14歲時,以撒出生,以撒斷奶大約是三歲,此時以實馬利已經十七歲了,是已成年的青年人(young adult)。有時間序的斷裂,從「上帝」的稱呼上也呈現是不同的傳統。上帝的應許,也前後不相同,將以實馬利排除在亞伯拉罕敘事中心之外,會視為非主流非文明重點。這也影響了新約,尤其是保羅「從應許所生」與否的對立與斷裂。
  5. 在基督宗教帝國向外擴張時,也往往用「基督宗教」分區隔是否文明?是否是「人」?或「他們有一些上帝會喜歡的元素,但是他們不是真正的相信上帝」?
  6. 教會今天也會用這方式面對緣者,包括面對同志LGBTQ,不認為是「真正地相信上帝,承受上帝的產業。」

聆聽本集內容 / Content

Spotify, https://reurl.cc/EzK5dR
Apple, https://reurl.cc/R1d35g

思考與討論 / Discussion questions

  1. 你會怎麼看待這段經文呢:一個家庭的分裂,以及男/女主人對於被剝屑者的責任?
  2. 同志LGBTQ基督徒們,會怎麼投射自己在這段敘事當中呢? 是被趕出家門的夏甲與以實馬利嗎?
  3. 教會可以怎麼回應已被邊緣化的族群?

關於本集節目 / About this episode
本集是亞伯拉罕主題經文,錄音時間:2020年8月13日。本集使用的音樂來自Blue Dot Sessions


No comments to show.
Posted by 陳查令 Charing Wei-Jen Chen in 經課集討論 Lectionaries
創世記 19:1-22, 29 \ Genesis 19:1-22, 29

創世記 19:1-22, 29 \ Genesis 19:1-22, 29

討論摘要 / Summary

  1. 這段經文從「三個人」成了「兩個天使」,18-19章是不同的來源編輯而成。也常被拿來當作反對「同性戀」的經文來源;然而,這段經文是「不友善對待外來者」的敘事,讓人質疑為什麼教會怎麼能用經文來反對同志呢?
  2. 「所多瑪」在十九世紀之後才被拿來稱「肛交」使用,是後來的人將意識型態轉入了經文(名詞與敘事)當中。
  3. 「全城的男人」 都來圍住那房子,也包括羅得的女婿嗎?當羅得要把兩個「還沒有親近過男人的女兒」交出去時,女婿們(是結婚了沒?)難道沒有反應嗎?令人難以相信是同一個敘事或同一個觀點?蛾摩拉後來就不再出現於敘事了,是出了什麼問題被毀滅呢?編輯者的目地是要讀者往設定的方向思考。
  4. 先入為主的觀點,主宰了這經文的解讀,尤其是羅得和亞伯拉罕都是友善對待了上帝的使者,卻有相當不同的結局。
  5. 所多瑪是平原上的大城,羅得被迫要離開,放棄家產,男丁也沒有與他一同離開,被迫地居住在一個小城,失去所有的產財。一方面是羅得自己的選擇,一方面也象徵著背後一雙操控的手。
  6. 羅得即便住在不友善的大城,羅得仍盡力地接待客旅們。而所多瑪似乎是相當排外,雖然羅得居住很久,仍不被認為是一份子。我們的信仰的群體裡也傾向「他們不是我們的一份子」,區別敵我的情況。
  7. 另一方面,若所多瑪的人都知道有「不是我們的上帝」的使者要來,而且是不懷好意地前來,「我們得要生存下去,保護家園」,全城的人都出動了,是為了自我防衛。但是,這樣在創世記的敘事裡,是被視為不當的行為,更合理化被毀滅的原因。然而,這群人本來就是不信「這個上帝的」人,難到不該要抵擋「耶和華」系統的壓迫嗎?或許,這也是女婿們會笑的原因:我們不怕那個上帝,那兩個使者還逃不出去呢!
  8. 「沉默」(Silence)這部小說與電影,描寫外來的宣教師進到日本,以及慕府抵擋基督宗教的使者。然而,我們似乎很快會同情這些神父們的受苦,即使他們早就被警告日本不歡迎你。現代也有許多「送命」的宣教師的事件發生。
  9. 「亞伯拉罕的上帝是大而可畏的」,基督教的歷史也常運用這樣的意識型態,面對其他的文化 (野蠻人)的帝國擴張,造成暴力的侵略。
  10. 羅得,生活在兩邊之間,希望帶來兩邊的對話,卻被兩邊看輕。他仍然堅持善待出外人的價值。

聆聽本集內容 / Content

Spotify, https://reurl.cc/3L1WQl
Apple, https://reurl.cc/VXagOR

思考與討論 / Discussion questions

  1. 你會怎麼閱讀創世記十九章呢?這段經文到底和「同性戀」有沒有關係?
  2. 對於外來者,尤其是不帶善意前來的,信仰團體可以怎麼回應?
  3. 你有成為「夾心餅」的經驗嗎?同志基督徒往往夾在「同志社群」與「基督教信仰團體」之間。

關於本集節目 / About this episode
本集是亞伯拉罕主題經文,錄音時間:2020年7月30日。本集使用的音樂來自
Blue Dot Sessions


夾心餅羅得以及被汙名化的所多瑪。 (創世記 19章)
No comments to show.
Posted by 阮以杰 Ńg Í-Kia̍t in 經課集討論 Lectionaries
馬太福音 11:2-11 / Matthew 11:2-11

馬太福音 11:2-11 / Matthew 11:2-11

討論摘要 / Summary

  1. 待降節期對服事的人的很好的提醒:我們是否內心有許多的服事焦慮?約翰的學生也急著要確認耶穌是否為彌賽亞?
  2. 約翰和耶穌的對比: 在確認兩個人彼此的身份是什麼?耶穌是基督嗎?約翰是先知嗎?他們的命運是結合在一起的,他們的宣講的行動都被強權帶來壓迫,最後都喪失了生命。
  3. 重新確認服事的目地,前方的價值與圖象是什麼,是智慧的樣貌,會有力量往前走。
  4. 福音並不是空的內容,而是有實際的行動與影響力。對同志LGBTQ基督徒而言,許多仍在被壓迫的處境,耶穌的福音信息會是什麼?同志作證見與實際的行動,而受苦,因此與基督的道成肉身結合。
  5. 被上帝肯認的身份,而非單純追求一個美好的圖象。如何身體力行實踐出來,讓眾人看見:原來那就是智慧的模樣。

聆聽本集內容 / Content

Spotify, https://reurl.cc/14QE6p
Apple, https://reurl.cc/gmv3Vp

思考與討論 / Discussion questions

  1. 你認為福音是什麼?
  2. 對同志LGBTQ基督徒而言,待降節是要等候怎麼樣的福音?

關於本集節目 / About this episode
2019年12月15日經課集內容,錄音時間:2019年12月26日。本集使用的音樂來自
Blue Dot Sessions


同志LGBTQ基督徒是被上帝肯認的身份,是能展現上帝而來有智慧的生命。 (馬太福音 11:2-11)
No comments to show.
Posted by 阮以杰 Ńg Í-Kia̍t in 經課集討論 Lectionaries
路加福音 13:10-17 / Luke 13:10-17

路加福音 13:10-17 / Luke 13:10-17

討論摘要 / Summary

  1. 「有一個女人被靈附身」,不同的聖經版本卻有的用「邪靈」的字眼。是耶穌指出「是撒旦捆綁」,是要提醒我們什麼事情?
  2. 18年的時間,那女人都沒有得到醫治,尤其是在會堂當中,信仰群體在思考什麼呢?
  3. 有哪些壓迫人,無法使人直起腰來呢?同志LGBTQ也常常無法在教會裡直起腰來,受到許多僵化的規定所限制。
  4. 耶穌似乎不是用「強硬」的方式打破這沉默,在安息日的醫治,是一種宗教儀式性上的詮釋與述說,結局使每個人都「歡喜」。
  5. 由男性中心建立的教會制度,在非男性的參與者,或是不同傳統與傳承背景的人,是否也可以得以進入,並打破無法平等對待每個人的力量?

聆聽本集內容 / Content

Spotify, https://reurl.cc/4mgOKV
Apple, https://reurl.cc/EzKyxA

思考與討論 / Discussion questions

  1. 你會採取怎麼樣的方式,讓「轄制的靈」離開你的信仰群體?

關於本集節目 / About this episode
2019年8月25日經課集內容,錄音時間:2019年8月14日。本集使用的音樂來自Blue Dot Sessions


轄制的靈離開 (路加福音13:10-17)
No comments to show.
Posted by 阮以杰 Ńg Í-Kia̍t in 經課集討論 Lectionaries
提摩太後書 1:1-4, 11-12 / 2 Timothy 1:1-4, 11-12

提摩太後書 1:1-4, 11-12 / 2 Timothy 1:1-4, 11-12

討論摘要 / Summary

  1. 與同志LGBTQ基督徒分享時,我們或許不會有生理生殖的下一代,我們分享與傳承,是超越生物限制的,讓我們的信仰資源可以繼續被傳揚下去。保羅 與 提摩太 之間的關係,也是這樣。
  2. 保羅傳揚福音的工作,尤其在外邦人之間的工作,雖不受使徒們所接受,但是保羅卻持續做這件事。就像是同志LGBTQ基督徒們,雖然不受教會的接受,但是仍有勇氣分享自己的生命。
  3. 從眼淚當中,彼此的扶持與鼓勵的力量,是聖靈的工作,是基督的大能。

聆聽本集內容 / Content

Spotify, https://reurl.cc/WL4g65
Apple, https://reurl.cc/OqbgZ9

思考與討論 / Discussion questions

  1. 你想要傳承哪些信仰的資產給更多的同志朋友呢?
  2. 在你流淚時,是誰成為你傾訴的對象,而成為團契?

關於本集節目 / About this episode
2019年11月2日經課集內容,錄音時間:2019年11月1日。本集使用的音樂來自Blue Dot Sessions


同志LGBTQ基督徒的淚水是勇氣,是聖靈的工作,是基督的大能。 (提摩太後書1:1-4,11-12)
No comments to show.
Posted by 陳查令 Charing Wei-Jen Chen in 經課集討論 Lectionaries
羅馬書 8:26-39 / Romans 8:26-39

羅馬書 8:26-39 / Romans 8:26-39

討論摘要 / Summary

  1. 「預定論」,從希伯來聖經中的「上帝揀選以色列/亞伯拉罕」開始,保羅 (希伯來人) 面對教會團體,也需要處境「揀選」的概念,是透過「領養」的方式,讓外邦人也可以成為被揀選的上帝子民。上帝已經「預定」要拯救了眾人。問題:沒有聽過福音、沒有接受福音、沒有洗禮…的人是否和拯救有關係嗎?我們能持繼做惡做壞嗎?
  2. 「伯拉糾主義」:要做些工才能有份於得救。「要相信耶穌基督,要改變,才和得救有關?」反同基督徒也同這樣的方式在挑戰同志基督徒「沒有改變」的行為,不配被稱為得救了。
  3. 「沒有任東西(罪也是)不能使我們與上帝的愛隔絕」,沒有任何可以阻擋基督的救贖。
  4. 那我們要怎麼面對世上的苦難呢?面對長期結構壓迫底下,個人的犯錯/罪,亦需要擴及思考形成這些苦難的過程與影響。上帝有愛到他們嗎?有拯救他們嗎?
  5. 同志所面對的壓迫,不但是被迫要離開教會,而且也選擇了結束了自己的生命。
  6. 被揀選的生命,在加爾文的想法當中,應該要發揮被揀選的責任與祭司的角色,實踐改變處境中的不公義,讓人可以感受到上帝的愛在運行,並沒有被隔絕。
  7. 8:28 「互相效力,讓叫上帝的人得益處」 也會在非基督徒的人身上被發現,尤其是許多用行動展現「上帝的愛」的人。
  8. 如,「台南鐵路東移案」所造成的壓迫,蒙召的人,可以如何反抗結構性的壓迫力量呢?
  9. 從與佛教朋友的互動當中,一場「宗教對話」裡的「合十/合掌」,一手是你的意念,一手是伴陀的意念,就不能分開了;合十,如同你的意念,和耶穌的意念,就不能分開了。

聆聽本集內容 / Content

Spotify, https://reurl.cc/j5d2NL
Apple, https://reurl.cc/odD6nl

思考與討論 / Discussion questions

  1. 你有聽見哪些指責同志基督徒不能得救的言論嗎?你又會如何回應呢?
  2. 被揀選的生命,可以展現出怎麼樣的特值?

延伸資料 / Further reading

  1. 「預定論」的相關文字與討論 (查令的神學實驗場,2011)
    https://charingchen.blogspot.com/2011/11/blog-post_28.html
  2. 「因信稱義」的比較 (查令的神學實驗場,2012)
    https://charingchen.blogspot.com/2012/06/blog-post_13.html
  3. 台南湯姆熊殺童案 (報導者, 2016)
    https://theinitium.com/article/20160426-taiwan-Tseng-Wen-chin/
  1. 漫談南鐵東移的公共利益(上):被迫遷者是完成大我,還是河神的新娘?(報導者, 2016)
    https://www.thenewslens.com/article/45943
  2. 漫談南鐵東移的公共利益(下):重大建設可以像買福袋,先搶先贏就好嗎?(報導者, 2016)
    h
    ttps://www.thenewslens.com/article/45945
  3. 南鐵強拆那一夜,抗爭者為何逆轉,簽下同意書?|獨立特派員 第658集 (南鐵‧那一夜) (2020, Taiwan)
    https://youtu.be/YMEzd6SuUHA

關於本集節目 / About this episode
2020年7月26日經課集內容,錄音時間:2020年7月22日。本集使用的音樂來自Blue Dot Sessions


蒙揀選的責任是要進入不公義的壓迫中使人感受到上帝的愛與同在。 (羅馬書8:26-39)
No comments to show.
Posted by 黃瀞皓 in 經課集討論 Lectionaries
馬太福音 1:18-25 / Matthew 1:18-25

馬太福音 1:18-25 / Matthew 1:18-25

討論摘要 / Summary

  1. 教會曆的用意:拯贖主就要降臨在我們中間。
  2. 約瑟的角色:是大衛的子孫,耶穌因為約瑟而和大衛連結;雖然,約瑟並非耶穌的生父。
  3. 馬利亞的角色:並沒有和約瑟同房,有的版本寫「處女」。聖經學者卻提醒:「處女」指的是仍有生育能力的年輕女子,和婚姻與倫理無關。後來的教會卻有非常不同的理解。
  4. v22,以賽亞書裡所認知的「童女生子」指的是期待的一位君王,帶領以色列人抵抗與重建。
  5. 對我們現在來說,「救贖主」是要把我們從什麼救贖出來呢? 對同志基督徒來說,可能就是要從「父權與異性戀的壓迫」底下,被救贖出來。
  6. 經文互讀:創世記 裡的 約瑟 與 馬太福音 的 約瑟,都會作夢,並帶領整個家庭脫離危險。
  7. 酷兒神學家提醒我們:按舊約聖經 (申命記),義人應按律法以石頭將馬利亞打死,但是,約瑟卻沒有這麼做。約瑟並沒有按父權主義,而意圖用不同的方式:以認養的方式,收養了耶穌,讓耶穌與大衛之間的連結可以持續。約瑟成為酷兒的代表,並且突破了以「血緣」成為延續家族名號的先驅者。

聆聽本集內容 / Content

Spotify, https://reurl.cc/14QEd9
Apple, https://reurl.cc/gmv3OV

思考與討論 / Discussion questions

  1. 你對於「童女生子」有什麼疑問和想像?
  2. 你的酷兒家庭與家族,是怎麼樣組成的呢?

延伸資料 / Further reading

Queer Kinship and Family Change in Taiwan (Rutgers,2019)
https://www.amazon.com/Kinship-Family-Change-Taiwan-Families-ebook/dp/B07C4K9B8Z/

Modern Kinship – A queer guide to Christian marriage(Westminster John Knox Press, 2018)
https://www.amazon.com/Modern-Kinship-David-Khalaf/dp/0664264611/

關於本集節目 / About this episode
2019年12月22日經課集內容,錄音時間:2019年12月22日。本集使用的音樂來自Blue Dot Sessions


耶穌的家,是酷兒家庭的榜樣。 (馬太福音 1:18-25)
No comments to show.
Posted by 陳查令 Charing Wei-Jen Chen in 經課集討論 Lectionaries
馬太福音 2:13-25 / Matthew 2:13-25

馬太福音 2:13-25 / Matthew 2:13-25

討論摘要 / Summary

  1. 耶穌逃過了希律的殺害,但是,仍有許多無辜的嬰孩們受到迫害。受到迫害的親人們,會將責任放在耶穌身上?還是會追究希律的責任?
  2. 同志LGBTQ基督徒,在面對教會以及社會裡不公義的壓迫時,是否會指責同志運動的先驅者?而不是一同去對抗造成壓迫的來源?
  3. 我們是否能在「逃亡」的過程當中,經歷上帝的帶領,看見恩典;還是,我們會困在「上帝會在這裡」的迷思?
  4. 三段希伯來聖經的引用,提醒著我們:我們要將我們的處境與經文一同進行閱讀,你看見那位 拿撒勒人 了嗎?

聆聽本集內容 / Content

Spotify, https://reurl.cc/D617RN
Apple, https://reurl.cc/bR6g06

思考與討論 / Discussion questions

  1. 我們是會有力量去面質壓迫者,而不是去定義「害群之馬」?
  2. 在壓迫當中,上帝是如何持續彰顯他的拯救記號?你又如何尋找與發現?

關於本集節目 / About this episode
2019年12月29日經課集內容,錄音時間:2019年12月29日。本集使用的音樂來自Blue Dot Sessions


在逃亡的過程中遇見上帝的記號。 (馬太福音 2:13-25)
No comments to show.
Posted by 阮以杰 Ńg Í-Kia̍t in 經課集討論 Lectionaries