經課集討論 Lectionaries

「不改變就等死」 – 教會面對LGBTQ接納與否的提醒 (使徒行傳 10:44-48)

「不改變就等死」 – 教會面對LGBTQ接納與否的提醒 (使徒行傳 10:44-48)

討論摘要

本集的內容討論 彼得 在信仰經歷上的所遭遇的衝擊與轉變。在面對不符合傳統或是「信仰原則」的時候,彼得選擇了讓聖靈帶領。在許多的教會在面對同志LGBTQ時,也經歷了彼得的旅程,打開了門,從框框與禁固中解放出來。「不改變就等死」強調的是教會與信仰團體需要不斷地與處境對話,尋找上帝的足跡,以及聖靈的輕聲細語, 開新活路。

思考與討論 / Discussion

  1. 你自己有沒有「難以跨越」的東西?
  2. 你在面對與自己所深信不已的信念衝突的場合,會怎麼回應呢?
  3. 信仰團體可以怎麼更學像彼得,向未知與「不正常」敞開?

聆聽本集內容 / Content

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延伸資料

Fewer Than Half Of U.S. Adults Belong To A Religious Congregation, New Poll Shows (March 30 2021)
https://www.npr.org/2021/03/30/982671783/fewer-than-half-of-u-s-adults-belong-to-a-religious-congregation-new-poll-shows

關於本集節目 / About this episode
本集是 2021年4月4日主日經課 內容,錄音時間:2021年3月30日。本集使用的音樂來自Blue Dot Sessions


Posted by 陳查令 Charing Wei-Jen Chen in 經課集討論 Lectionaries
男人之間的盟約 – 政治利益、權力平衡與親密吸引力 (撒母耳記上 17-18)

男人之間的盟約 – 政治利益、權力平衡與親密吸引力 (撒母耳記上 17-18)

參與討論

Eva、陳查令

討論摘要

這集節目內容討論 掃羅、約拿單與大衛之間的「盟約」所展現在 政治利益、權力平衡、 以及透露出的男性親密吸引力。許多酷兒神學家認為,約拿單與大衛之間的「愛」「勝過愛女人」用生命彼此擔保,是男男欽慕與真愛的展現。也有神學家認為,掃羅加入了這三角戀,混合著政治權力的考量,與約拿單爭奪對大衛的愛與歸屬權。

思考與討論 / Discussion

  1. 你覺得約拿單與大衛之間,倒底有哪些「關係」以致於約拿單願意用生命守護大衛?
  2. 你也曾經歷過在同性親密關係之間的權力張力嗎?

聆聽本集內容 / Content

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關於本集節目 / About this episode
本集是 2021年6月27日主日經課 內容,錄音時間:2021年6月23日。本集使用的音樂來自Blue Dot Sessions


Posted by 陳查令 Charing Wei-Jen Chen in 經課集討論 Lectionaries
信耶穌的人卻彼此傷害 (約翰一書 3:16-24)

信耶穌的人卻彼此傷害 (約翰一書 3:16-24)

參與討論

阮以杰、陳查令

討論摘要

這集節目內容討論 信耶穌基督 以及 彼此相愛 這兩者之間在理解與實踐上的困難。尤其是針對同志基督徒們的處境來說,計多反同的基督徒們秉持「信耶穌,以愛導正同志」的信仰實踐,往往是反見證。這段經文一方面也提供信仰團體在面對鞅以化解的紛爭時,透過反覆的訴說、學習聆聽,修正彼此對待的方式,漸進式地往前邁進的模式。對於如何用愛對待同志,透過真誠的對話,或許也是一個可行之道。

思考與討論 / Discussion

  1. 你理解的「彼此相愛」是什麼?又怎麼實踐?
  2. 你曾經歷過「用愛彼此傷害」嗎?有沒有什麼能避免的方式?

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關於本集節目 / About this episode
本集是 2021年4月25日主日經課 內容,錄音時間:2021年4月21日。本集使用的音樂來自Blue Dot Sessions


Posted by 陳查令 Charing Wei-Jen Chen in 經課集討論 Lectionaries
懷疑讓我們遇見復活主 (約翰福音20:19-31 / John)

懷疑讓我們遇見復活主 (約翰福音20:19-31 / John)

參與討論

Tulbus, 陳查令

討論摘要

本集內容討論「懷疑」在建講信仰當中的角色,以及種種面對「存有懷疑」的指責所代表的意識型態。「多馬」亦是信仰群體當中的一位,也是我們當中每個人信仰旅程當中所經歷的角色,然而,復活的主,體貼了多馬的需要與懷疑,讓多馬有機會與復活的主相遇。對於受壓迫的群體,對於處境的質疑,也有可能是邁向與復活主相當的開端。

思考與討論 / Discussion

  1. 你現在對於生命與信仰的懷疑有哪些?
  2. 你的朋友當中,有沒有「多馬」?你是怎麼和他互動的與看待他的處境呢?
  3. 身處受壓迫、弱勢的族群,「質疑」代表的是什麼?

聆聽本集內容 / Content

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延伸資料

聾人解放神學 (Deaf Liberation Theology, by Hannah Lewis)
https://www.logos.com.hk/bf/acms/content.asp?site=logosbf&op=show&type=product&code=9789869043823
https://www.routledge.com/Deaf-Liberation-Theology/Lewis/p/book/9780754655244

關於本集節目 / About this episode
本集是 2021年4月11日主日經課 內容,錄音時間:2021年4月8日。本集使用的音樂來自Blue Dot Sessions


Posted by 陳查令 Charing Wei-Jen Chen in 經課集討論 Lectionaries
89民運以及不再有六四悼念晚會的香港 (以賽亞書 6:1-8 / Isaiah 6:1-8)

89民運以及不再有六四悼念晚會的香港 (以賽亞書 6:1-8 / Isaiah 6:1-8)

討論摘要

本集內容是通過對 八九民運,六四天安門事件,香港維多利亞公園悼念會,事件以及處境的分析,來重新思考以賽亞書裡「上主的榮光」以及「我在這裏,請差遣我!」。

思考與討論 / Discussion

  1. 你印象中的「八九民運」是怎麼樣的故事?
  2. 對於香港的朋友來說,紀念「六四天安門事件」為什麼如此複雜?
  3. 有哪些歌曲與弦律,在艱困的環境中能帶來力量與盼望?
  4. 對於受壓迫的人,怎麼看見上主的榮光?

聆聽本集內容 / Content

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延伸資料

  1. 願榮光歸香港 Glory to Hong Kong
    https://www.youtube.com/watch?v=oUIDL4SB60g
  2. 六四32周年:《国安法》下香港悼念困难重重,黑衣烛光也可能违法 (BBC, 2021-06-03)
    https://www.bbc.com/zhongwen/simp/chinese-news-57340104
  3. 香港支聯會通過解散,《國安法》下又一「陣亡」的民主派團體 (BBC, 2021-09-25)
    https://www.bbc.com/zhongwen/trad/chinese-news-58674625
  4. 「港獨」組織民族黨遭禁止運作:言論自由與國家安全之爭 (BBC, 2018-09-24)
    https://www.bbc.com/zhongwen/trad/world-45623775

關於本集節目 / About this episode
本集是 2021年5月30日主日經課 內容,錄音時間:2021年5月27日。本集使用的音樂來自Blue Dot Sessions


Posted by 陳查令 Charing Wei-Jen Chen in 經課集討論 Lectionaries
難道上帝的救贖不也給了同志基督徒嗎? (約翰一書1:1-2:2 / 1 John)

難道上帝的救贖不也給了同志基督徒嗎? (約翰一書1:1-2:2 / 1 John)

參與討論

阮以杰、陳查令

討論摘要 / Summary

  1. 約翰一書在面對內部紛爭時要指出 耶穌基督 是那連結彼此的核心。寫信的人見證不斷分享見證過程中的喜樂,每次提都有再一次的連結與體認: 團契的形成與生活的累積。「有團契」與「有相交」是動作的狀態。彼此關的張力又是什麼。
  2. 若在信仰團體裡,有人是無法(被)活在光明中,而是(被)活在黑暗裡,呈現的是什麼樣的狀態呢? 「欺騙」在此有了處境的理解。
  3. 議題是連結到生命的,不僅是性別議題,也包括許多的議題,都需要審視生命的故事。耶穌也為團契之外的人,付出了贖罪祭,我們會有怎麼樣的反省呢?

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思考與討論 / Discussion questions

  1. 同志基督徒在團契之中的處境,是否能坦白,或是躲在黑暗之中。難道上帝的救贖不也給了同志基督徒嗎?
  2. 我們的團契經驗又是如何反應與上帝的關係呢?
  3. 對團契來說,那些「失敗的人」展現怎麼現的生命圖像?

延伸資料 / Reference

  1. 〈異同來牧養 同志牧養研討會 盼勿「標籤化」〉 (台灣教會公報,2021-10-06)
    https://tcnn.org.tw/archives/97062

關於本集節目 / About this episode
本集是 2021年4月11日主日經課 內容,錄音時間:2021年4月1日。本集使用的音樂來自Blue Dot Sessions

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Posted by 陳查令 Charing Wei-Jen Chen in 經課集討論 Lectionaries
抓到了!約翰一書支持同性婚姻!(約翰一書 4:7-21 / 1 John 4:7-21)

抓到了!約翰一書支持同性婚姻!(約翰一書 4:7-21 / 1 John 4:7-21)

討論摘要 / Summary

  1. 只有「弟兄」,但是時代必需,加了註解「泛指弟兄姊妹」。但是,許多其他的經文卻不被允許加上註腳以釐清時代價值的差異,如:對於同志的陳述,難道就不能也附上註解嗎?
  2. 「我們愛,是因為上帝先愛我們。…彼此相愛」常被誤用為「因為我是愛你的,我為你所做的一切都是好的。」而強迫了其他人就範,這就不是愛了。這常被誤用在面對同志議題,也運用在階級差異上。建立一個共善的社會,並不是
  3. 三種層次:耶穌對我們的愛,透過自我犧牲;我們與弟兄姊妹肢體之間的愛;以及,我們對上帝之間的愛的連結。這三個方面,可以彼此對稱或平衡的關係。不能說:我是被上帝愛的,卻憎恨同志或經濟弱勢的人。
  4. 弟兄們之間「我們愛,是上帝先愛我們」而且沒有懼怕。用酷兒的觀點 (cruising)來看:這經文不就是在支持著(男男)同性婚姻嗎!然而,如此地「字面解釋」卻又不被許多反同的基督同接受,雖然他們也是如此按字面解釋羅馬書、利未記…等經文反對同志/酷兒。
  5. 4:9 「獨一的兒子」 vs 「獨生」,在初代教會裡的不同脈絡用法,在面對不同的議題:沒有另一個「兒子」了。然而,在亞洲的處境化神學,是否只能隨著西方傳來的「獨一兒子」來認識上帝了呢?我們的努力:在亞洲的土壤裡,耶穌基督在哪裡?
  6. 做見證 以及 身體力行,是目前非第一手見證人所經歷的考驗。如: 同志們為耶穌的愛所做的見證,而被教會排除在外,仍然持續見證。

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思考與討論 / Discussion questions

  1. 你還知道「我們愛,因為上帝先愛我們」的運用方式呢?當中透露了什麼意識型態呢?
  2. 面對同及酷兒議題,你會用怎麼樣的「愛的論述」來展現耶穌的愛呢?

延伸資料 / Reference

West, Mona. 2020. “Coming Out and the Bible.” Interpretation: A Journal of Bible & Theology 74 (3): 265–74. doi:10.1177/0020964320921964.

Our Tribe: Queer Folks, God, Jesus, and the Bible (by Nancy Wilson, 1995)

Koch, Timothy R., “Cruising as methodology: Homoeroticism and the scriptures.” in Queer Commentary and the Hebrew Bible (Sheffield Academic Press, 2002), page 169-180

關於本集節目 / About this episode
本集是 2021年5月2日主日經課 內容,錄音時間:2021年4月29日。本集使用的音樂來自Blue Dot Sessions

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Posted by 阮以杰 Ńg Í-Kia̍t in 經課集討論 Lectionaries
權威者的凝視無所不在 (使徒行傳 4:5-12 Acts 4:5-12)

權威者的凝視無所不在 (使徒行傳 4:5-12 Acts 4:5-12)

參與討論

陳查令、Tulbus

討論摘要 / Summary

  1. 起來(3:6),是復活,是整個人的重生,是包括身體的與心靈的醫治。
  2. 今天的經文的脈落,是因為彼得和約翰在美門下醫治了人,引起騷動,被抓等待審問。
  3. 彼得的轉變: 從否認與耶穌同夥,害怕與耶穌有關連,在美門口奉耶穌基督的名醫治,並在會議裡再次地告白,表明他們因認識耶穌基督,而不再害怕死亡。也是因為經過了懷疑,詢問與探索,才更確認了自己所相信與不相信的事情。
  4. 眾人也對那兩個「沒沒無名」的彼得和約翰,怎麼行那奇事感到好奇。在議會裡聚集的是宗教權威人士們,面對「有五千(男)人」相信了那兩個人:面對宗教的權威,以及政治控制,體制上帶來的威脅感。這也和聖殿裡的潔淨禮儀不相同。
  5. 「被聖靈充滿」,有不同的形象出現,彼得充滿智慧與勇氣作見證,是在宗教、政治與社會位置上極不對待的情況下;而不僅只是「超自然」,或是在教會裡可以取得高人一等的位置。
  6. 酷兒基督徒們,也和彼得所面臨在權威人士面前作見證的壓力與指控。但是,也是在一次又一次的陳述以及被質疑的努力下,使人看見上帝不同的多樣面貌,對聖經與神學有不同層次的理解。
  7. 目前的教會群體,我們仍是彼得嗎?還是,我們更像是文士與大祭司的親族?我們是在傳遞拿撒勒人耶穌的消息?亦或是在敵對耶穌呢?
  8. 沒有受過神學教育,體制外的人,竟然使五千人跟隨了他們所宣講的,在經文的詮釋上充滿力量。彼得引用詩篇118:22,但是對經文再詮釋,加上了「被你們」是原來沒有的陳述,是針對彼得的處境所做的神學推論與事實的陳述。
  9. 彼得也詮釋了當時猶太信仰裡所沒有的內容: 將耶穌與房角石連結,耶穌,這個世上的名,是唯一在世上的名,與上帝的名有所連結與等同。「不可濫用耶和華的名」 (出埃及記20:7),因為至高者的名是充滿力量的。是對傳統信仰的延伸與重新的認識,成為新的典範。
  10. 這也與 原住民神學 與 處境化神學 有高度的提醒。我們不能僅只反覆傳述西方的神學與觀點,而是要從自身的處境與議題,再出發。而這樣的努力也可能會經歷被指認是「異端」而被審問。不同的知識系統之間的衝突與融合,充滿了張力,值得更仔細地分析。
  11. 經文 4:12,需要被放在脈落裡來思考: 彼得 在信仰耶和華的人當中,說 耶穌(這個名字)是唯一的拯救; 耶穌 是 約書亞,在當時是相對普遍的名字,但是,彼得的見證是 那位拿撒勒的那位耶穌 才是。但是,在與不同的文化與宗教脈落裡,就需要調整與重新考慮。我們也當思考:保生大帝,也是施行醫治的良善力量。我們是否也會與大祭司一樣,因為不明白而感到害怕與緊張。
  12. 使徒行傳10,上帝是不偏待人的。上帝與聖靈的工作,是超越我們的想像的,我們不再以管窺天。

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思考與討論 / Discussion questions

  1. 酷兒基督徒在面對權威與體制的指控與審問,會遭遇哪些情況?
  2. 我們可以如何見證 拿撒勒人耶穌 與 聖靈 在同志LGBTQ基督徒身上的工作?
  3. 面對不同的文化與宗教,你會如何說明「除他以為,別無拯救」?
  4. 你會怎麼運用「經文再詮釋」於你所關注的議題上?

延伸資料 / Reference

每一場醫治特會,都是另一個新的傷害。 (神學生Tulbus的歷險記, Jan 13, 2019)
https://www.facebook.com/permalink.php?story_fbid=778750859125586&id=506960246304650

關於本集節目 / About this episode
本集是 2021年4月25日主日經課 內容,錄音時間:2021年4月22日。本集使用的音樂來自Blue Dot Sessions

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Posted by 陳查令 Charing Wei-Jen Chen in 經課集討論 Lectionaries
葉永鋕與彩虹篇章 (詩篇22 / Psalm22)

葉永鋕與彩虹篇章 (詩篇22 / Psalm22)

討論摘要 / Summary

  1. 是預言詩,也是十字架的詩篇,與耶穌的苦難有關連。與信約經文的互讀,對於基督徒們特別有感受。
  2. 也和LGBTQ同志的處境有很高的共鳴:被人藐視。葉永鋕的故事,也讓人再一次思考校園霸凌的嚴肅議題,後來的人都可以從對葉永鋕故事的傳述,延續了他的故事與生命,並影響了《性別平等教育法》的修正 。
  3. 詩篇22可能是在以色列人被擄了,在巴比倫統治底下,沒有自己的居住地與國家,四週都是對我們有敵意的人,我們可以怎麼辦,怎麼回應這個處境?
  4. 錄音當天是 普珥節 (Purim) 與猶太人倖存者的敘事,可以從 以斯帖記 中知道。而在猶太人的禮儀中,也會讀詩篇22,讓人思考在苦難中,上帝的帶領仍在。這樣的體會是:貪貧苦的人都得到飽足,是針對群體的需要。在處境裡,受到性別霸凌的人,不再受到害傷了。這是我們的期盼,我們也看見許多的印證。
  5. 新約馬可福音(22:34),部份引用也部份改寫詩篇22,讓經文對處境有新的意涵。許多LGBTQ同志朋友,也可能會認為自己是蟲,周圍盡是敵人,我們能寫出怎麼樣的故事來呢?

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思考與討論 / Discussion questions

  1. 新約的作者可以與詩篇22作互動,我們是否也可以改寫成符合我們的處境,讓上帝向我們說話?
  2. 你會怎麼與人分享《性別平等教育法》的重要性?

延伸資料 / Reference

你還記得15年前的「玫瑰少年」葉永鋕,是怎麼死的嗎? (2015 關鍵評論)
https://www.thenewslens.com/article/29633

玫瑰少年的痛不曾遠離:世新宿舍性霸凌事件,後來呢?by 曹馥年 (2019, 報導者)
https://www.twreporter.org/a/feminine-male-students-school-sexual-bullying

鼓勵小孩變同志?《性別平等教育法》的由來與規範 (2018 關鍵評論)
https://www.thenewslens.com/article/108529

普珥節 (wikipedia)
https://zh.wikipedia.org/wiki/%E6%99%AE%E7%8F%A5%E7%AF%80

關於本集節目 / About this episode
本集是 2021年2月28日主日經課 內容,錄音時間:2021年2月26日。本集使用的音樂來自Blue Dot Sessions

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Posted by Tulbus in 經課集討論 Lectionaries
擴張傳統的帳幕並賦予新生命 (羅馬書 4:13-25 / Romans 4:13-25)

擴張傳統的帳幕並賦予新生命 (羅馬書 4:13-25 / Romans 4:13-25)

討論摘要 / Summary

  1. 對照創世記的經文,亞伯拉罕的「偷笑」,在保羅看起來仍是有信心的行為。我們也不需要太小看自己對於信心展現的樣貌。亞伯拉罕 與 夏甲 的敘事,又是怎麼樣的信心行為呢?
  2. 教會成為團契,是只能與基督徒們的組合與聚會才有算嗎?成為信徒,被賦予怎麼樣的期待才算是「合宜的展現」呢?我們是否能有空間可以做自己呢?「無止盡的投入」才是信仰榜樣嗎?我們又可以有什麼樣的理解?
  3. 保羅試圖處理羅馬教會的內部張力:猶太裔與非猶太裔的信徒,如何面對妥拉律法在新型態的信仰團體裡的詮釋。保羅是透過對耶穌基督的信來連結兩大群體,是一種平等主義的模式。恩典,是上帝應許亞伯拉罕有: 後裔、土地、與上帝的約,是透過耶穌基督進行連結。
  4. 一個弱勢的個體,要進入一個強勢的主體時,會遭遇許多有形或無形的阻力,而這些阻力卻被主體視為平凡無奇,難以洞察。
  5. 保羅在這裡「擴充了傳統」,由「律法」推展到「信」讓傳統的認識有了不同的內容,也讓信仰團體可以回應處境的變化。
  6. 大都會社區教會 (Metropolitan Community Churches, MCC)的故事,在60年代成為以LGBTQ同志為主體得五旬宗教派,成為同志友善教會的先驅。現今,許多主流教派因此受到影響,也開始改變自己的傳統,擴張了帳幕。

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思考與討論 / Discussion questions

  1. 「有信仰/信心的人」可以有哪些不同的狀態與展現?
  2. 信仰團體,可以怎麼連結彼此差異又極為不同的人群呢?同志LGBTQ的朋友以及其他與自己很不相同的人,建立連結呢?
  3. 傳統,成為律法與規範,還有哪些例子與挑戰?

延伸資料 / Reference

〈離開教會之後〉, by 施望謙 (2021年二月號, 新使者雜誌)
https://www.newm.app/blog/a7b296d0d69

A Letter of Healing, Gratitude and Hope for MCC’s Future, Council of Elders, MCC (2019, Sep 16)
https://www.mccchurch.org/a-letter-of-healing-gratitude-and-hope-for-mccs-future/

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本集是 2021年2月28日主日經課 內容,錄音時間:2021年2月25日。本集使用的音樂來自Blue Dot Sessions

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